Master në Planifikimin e Territorit të UNAH

Diploma Master në Menaxhimin dhe Planifikimin e Tokës e ofruar nga Universiteti Kombëtar Autonom i Hondurasit (UNAH), është një program akademik që, që nga krijimi i tij në 2005, është zhvilluar së bashku me Departamentin e Gjeografisë të Universitetit të Alcalá (Spanjë) . Për shkak të një pyetjeje që na erdhi disa ditë më parë, ne gjetëm mundësinë për të informuar bazat në lidhje me këtë gradë master, pavarësisht nga fakti se në fillim të vitit 2013 ata ishin zhytur në proceset e vetëvlerësimit të karrierës dhe azhurnimit të programit akademik me të cilin promovimi i ri do të fillojë në mes të 2013. Ne gjithashtu shpresojmë se mund të shërbejë si një kontribut për disa universitete të tjera që po planifikojnë të ofrojnë një shërbim të ngjashëm.

Ky proces është mbështetur nga Fakulteti i Shkencave Hapësinore (FACES / UNAH) dhe Departamenti i Gjeografisë në Universitetin e Alcalá (Spanjë), me një orientim të profesionistëve universitare me njohuri dhe / ose përvojë në menaxhimin e tokës, planifikimi urban dhe rural, menaxhimin e burimeve natyrore, përdorimin e qëndrueshëm të territorit dhe përdorimin e të dhënave hapësinore dhe imazhet satelitore të sensorëve të largët.

PROFILI I GRADUAR

• Diplomuari i Master në: Planifikimi dhe Menaxhimi i Territorit, është një profesionist me një trajnim të specializuar në Shkencën dhe Teknologjinë Hapësinore Bazë.
• Ai është një profesionist i cili mund të veprojë si Drejtor, Menaxhues ose Administrator i një Sistemi Informacioni Gjeografik.
• Kjo është një profesionist i cili zbaton njohuritë e tij të vetë-kritikës dhe situata proaktive administrative, menaxhimin e menaxhimit të tokës mënyrën dhe kapaciteteve për hartimin dhe zhvillimin master planeve, projekteve të specializuara, dhe themelore, kadastrale, tematike dhe zonimit hartave në shkallë lokale, komunal, rajonal dhe kombëtar për planifikimin e integruar territorial.
• Ajo do të jetë në gjendje për të hartuar, të menaxhuar dhe për të kuptuar funksionimin e instrumenteve të ndryshme gjeodezike dhe pajisjeve dhe programeve kompjuterike për blerjen, menaxhimin, përpunimin dhe analizimin e të dhënave gjeohapësinore.
• Ai është një profesionist me një qëndrim të trajnimit të vazhdueshëm, përditësimin e njohurive të tyre me zbulimet e reja që janë bërë në fushën e tyre dhe teknikat e reja të blerjes, interpretimin dhe analizën e të dhënave gjeohapësinore.
• Profesioni i këtij Masteri, do të kuptojë përgjegjësinë për të mbrojtur besueshmërinë e të dhënave gjeohapësinore që trajtohen në fushën e tij.

PLANI I STUDIMIT

Programi Master përfshin lëndë 19 të shpërndara në ciklet e mëposhtme 7:

Ciclo1: Gjeografia dhe Bazat e Organizimit Territorial

CTE-501 Gjeografia dhe Planifikimi Hapësinor

CTE-502 Bazat e Menaxhimit të Tokës

Cikli i 2: Gjeodezi dhe Kartografi

CTE-511 Bazat e Gjeodezisë dhe Kartografisë

CTE-512 Photogrammetry dhe Global Geopositioning Systems

Harta CTE-513: Layout, Layout, Layout dhe Print

CTE-514 Atlas Elektronik dhe Botime Web Harta

Cikli i 3: Sistemet e Informacionit Gjeografik

CTE-521 Bazat e Sistemeve të Informacionit Gjeografik

CTE-522 Sistemi Gjeografik i Informacionit - Raster

Sistemi Informativ Gjeografik CTE-523 - Vector

CTE-524 Programimi i aplikuar në mjedisin e Sistemeve të Informacionit Gjeografik

Cikli i 4: Perceptimi i largët

CTE-531 Parimet fizike të telekomandës

Platformat CTE-532, Sensorë dhe Teledetection Hyper-Spectral

CTE-533 Interpretimi Visual i Imazheve

CTE-534 Përpunimi dhe Interpretimi i Imazhit Dixhital

Cikli 5: Planifikimi Territorial

Administrimi i Territorit CTE-541 - Aplikime

CTE-542 Planifikimi i Territorit - Aplikime

CTE-543 Menaxhimi Territorial - Aplikime

Cikli i 6: Praktika Profesionale

Praktika profesionale CTE-600 e aplikuar në Planifikimin e Territorit

Cikli i 7: Projekti Master

Projekti i Kërkimit CTE-700 (Teza).

Metodologji:

Master është zhvilluar në mënyrë gjysmë-presidenciale, e përbërë nga:

· Klasat virtuale (on-line): Për secilën lëndë studentët punojnë online, përafërsisht për katër javë, në një platformë virtuale teknologjike (Moodle). Ata shoqërohen nga një Profesor; i cili gjithashtu do t'u sigurojë atyre referenca bibliografike.

· klasat e kontaktitPër çdo lënde studentët ndjekin mësimet në klasë shërbyer nga 8: 00 për 17: orë 00, e hëna deri (orë 48 gjithsej) të shtunën.

· Aktivitete Praktike dhe Plotësuese: Si në klasat ballë për ballë ashtu edhe në ato virtuale, studentët zhvillojnë veprimtari praktike. Studentët kanë skenarin për këto aktivitete, si dhe imazhet satelitore, fotografitë ajrore dhe të dhëna të tjera nga SIG-FACES / UNAH. Për më tepër, ata kryejnë aktivitete dhe projekte në disa prej komunave të Hondurasit, për të mirën e trajnimit të tyre dhe banorëve të komuniteteve.

hulumtimi: Nxënësi kryen një hulumtim origjinal shkencor i kryer nga Profesor Tutor, qëllimi i të cilit është që të kontribuojë në krijimin dhe / ose interpretimin e zgjidhjeve të propozuara për problemet kombëtare dhe / ose rajonale, duke kulminuar me përgatitjen, mbrojtjen dhe miratimin e një teze e diplomës.

Për më shumë informacion:

http://faces.unah.edu.hn/mogt